Celebrar un año más de funcionamiento de nuestra institucion, es indicativo del valor y esfuerzo puesto en ello, que la alegría reine en todos los que le integran y brille las ideas para seguir avanzando.

Todo inició con un sencillo sueño hace 22 años, luego se presentó como un proyecto y poco a Seguir Leyendo →

La educación inclusiva es aquella que se ampara en el paradigma de ofrecer igualdad de oportunidades educativas para todas las personas que intervienen en el proceso educativo (Porter y Stone, 2000). Éstas oportunidades se traducen, fundamentalmente, en dar una respuesta de aprendizaje acorde a las necesidades de cada educando (Porras, González y Acosta, 2005), de desarrollar nuevas respuestas didácticas que estimulen y fomenten la participación de todos los alumnos, con el fin de Seguir Leyendo →

Y, ¿cómo guiamos a los alumnos en el manejo de la regla y el compás? Es una de las primeras preguntas que muchos docentes de matemáticas nos hicimos al llegar la pandemia y conducir las aulas de clase presenciales a la virtualidad. En la metodología presencial, es fácil guiar a nuestros alumnos cuando no saben manejar la regla, compas o transportador, elementos básicos a utilizar en la geometría, podemos desde el tablero ejemplificar su modo de uso o incluso Seguir Leyendo →

Las ciencias sociales, tienen como objetivo dar a conocer por medio de la educación y la pedagogía contextos en los cuales, el ser humano desarrolla sus capacidades del aprendizaje cognitivo, socio-cultural y a nivel mundial. No obstante, la educación realiza un papel de guía o principio de varios enfoques de Seguir Leyendo →

La preocupación mundial se ve reflejada además de los muchos problemas sociales en el alto porcentaje de mortalidad que poseen las enfermedades causadas por inactividad física aunque cabe destacar que la sociedad actualmente es más consciente del cuidado de la salud física y mental, hábitos como el hacer ejercicio o actividad física además de la correcta alimentación se deben crear a temprana edad para no llegar a sufrir ninguna enfermedad no transmisible al entrar a la tercera edad, es por eso que Seguir Leyendo →

Todo niño tiene la capacidad de desenvolverse en su entorno con sus propias habilidades y talentos, con sus dificultades y temores;  llegando así a cumplir a cabalidad lo estipulado en la comunidad educativa.  La participación del niño en las actividades es emocionante por su interés  e intervención en el grupo de estudio, se considera Seguir Leyendo →

20 años de experiencias de vida compartida en comunidad, alegrías y tristezas de una trayectoria

recorrida en familia con un modelo pedagógico que requiere de entrega, dedicación y ante todo mucho

sentido de pertenencia.  Damos las gracias a cada una de las personas que han hecho parte de este

proceso, con un estilo diferente de trabajo que aunque sencillo bastante significativo para cada individuo

que ha tenido la fortuna de hacer parte de él.

Esperamos que sean muchísimos años mas llenos de aventuras y nuevas enseñanzas por aprender

Dios les bendiga

 

Para enriquecer el conocimiento se necesita que todos seamos diversos, que no seamos iguales, que tengamos diferentes formas de pensar y de actuar, eso es precisamente lo que nos hace únicos e irrepetibles, cada uno tiene su propia huella.

Por lo anterior es que hoy en día se necesitan docentes que marquen esa diferencia en el estilo de enseñanza para con sus estudiantes, deben comprender que no todos aprenden al mismo ritmo o de la misma manera, que sean de mente abierta y de estrategias metodológicas amplias para que puedan abarcar todas las necesidades que tienen sus estudiantes.  El Colegio Santa Lucía dentro de sus procesos de enseñanza y aprendizaje plantea nuevos retos educativos, por lo cual el docente debe estar preparado y exigirse cada ves mas para ir a la vanguardia de las nuevas tendencia educativas y cumplir con las expectativas del nuevo quehacer pedagógico.

En el mes de Mayo tuvimos la grata visita de monseñor a nuestra institución, su llegada fue motivo para demostrar las diversas aptitudes artísticas y culturales que tienen nuestros estudiantes, la diversidad de presentaciones dio a conocer las infinitas habilidades que un niñ@ o joven puede tener si se le motiva a explorar sus capacidades. Le damos las gracias a Dios y a la instersección de San Luis Guanella por tan bonita experiencia participativa y al esfuerzo de todos los profesores para que monseñor Ismael Rueda se llevara la experiencia de un momento agradable